ABSTRAK. Klasianus Mau Ill,NIM 1500141540, Tahun 2016,Pembimbing Drs.Silvester P. Taneo.S.Pd.M.Si ,Drs.Imanuel Lohmay,M.Pd dan Melkisedek Taneo,M.Si. Judul PenelitianUntuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Tentang Keragaman Kenampakan Alam Dan Buatan Serta Pembagian Wilayah Waktu Di Kelas V SD Inpres Bungawaru. Berdasarkan judul diatas,maka penulis merumuskan bahawa kendala yang dihadapi guru dan siswa adalah cakupan materinya beragam dan luas dan tuntutan kurikulum yang sarat muatan yang harus disamipaikan.Bagi siswa kebanyakan siswa yang tidak mengerjakan (PR) dari mata pelajaran yang ada lebih-lebih terhadap mata pelajaran IPS.Oleh karna Itu untuk mengatasi masaalah diatas,peneliti akan mencoba penggunaan metoe belajar secara berkelompok agar dapat meningkatkan aktifitas belajar siswa. Peningkatan nilai rata-ratanya yaitu dari prasiklus sebesar 66,41 siklus I sebesar 73,84 dan pada siklus II menjadi 78,46 pada rentang skor nilai 0-100. Persentase ketuntasan pada prasiklus mencapai 46,15%, siklus I mencapai 79,92% dan pada siklus II mencapai 89,74%. Dari hasil tersebut dapat dilihat adanya peningkatan nilai rata-rata dari prasiklus ke siklus I meningkat 7,34, dari siklus I ke siklus II meningkat 4,62 dan dari prasiklus ke siklus II 43,59. Hasil akhir diketahui bahwa semua nilai rata-rata siswa dan persentase ketuntasan siswa sudah mencapai KKM, sehingga dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa melalui metode belajar kelompok dapat meningkatkan hasil belajar IPS materi Keragaman kenampakan alam dan buatan serta pembagian wilayah waktu di Indonesia dengan peta/atlas/globe dan media gamabar lainnya di kelas V SD Inpres Bungawaru Tahun Pelajaran 2016/2017.