- Share to:
Skripsi
"""Melalui model pembelajaran kooperatif tipe make a match "
NULL
| EKO40 | NULL | (NULL) | Available |
| Series Title |
449
|
|---|---|
| Call Number |
2017
|
| Publisher | : ., NULL |
| Collation |
NULL
|
| Language | |
| ISBN/ISSN |
""""
|
| Classification |
id
|
| Content Type |
-
|
| Media Type |
-
|
|---|---|
| Carrier Type |
-
|
| Edition |
tentang manajemen bagi siswa kelas x ips 6 Smak r
|
| Subject(s) |
-
|
| Specific Detail Info |
terhadap pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe make a match. Tes digunakan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa setelah menggunakan model pembelajaran koopetarif tipe make a match. Dari hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan hasil belajar siswa selama dikenai tindakan pada dua siklus penelitian. Dari nilai tes awal ketuntasan klasikal 31,42% dan rata-rata 66 meningkat pada siklus I menjadi ketuntasan klasikal 68,57 dan rata-raa nilai tes 75,71 Dari siklus I ke siklus II meningkat menjadi ketuntasan klasikal 100% dan
|
| Statement of Responsibility |
dapat meningkatkan hasil belajar
|
No other version available
Promoted Books
Database Langganan PNRI
Journal Acces
Ebook Acces
Link Internal
Love is old,Love is new, Love is all,Love is you.
- Universitas Nusa Cendana | UPT Perpustakaan -
Apa Kata Mereka Tentang Kami?
